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到基层去--西部计划志愿者心得体会10篇

【篇一】

去年,我做出了一个不同寻常的决定——选择支教一年。

刚开始的时候,我对这个决定既兴奋又忐忑。来到龙胜这片美丽的土地,我第一次感受到了乡村的宁静与朴实。学校的孩子们虽然生活简朴,却展现出了无限的活力和好奇心。学校、学生、家长对我们到来的欢迎与期盼,以及对我们工作认可与夸赞,让我更加坚定了支教的初衷。

在支教的一年里,我深刻认识到教育工作的重要性和挑战,同时也积累了许多宝贵的经验和体会。

首先在教育教学方面,我的任教科目变动较多。从数学老师兼副班主任转变为美术老师,后又改任科学兼地方、书法、劳动老师,现主要承担音乐学科教学工作。这种任教学科多次的变动反映了乡镇小学教育资源的匮乏与多样化需求的矛盾。乡镇小学教师资源有限,由于教师数量不足或专业分工不明确,教师需要跨学科进行教学,这使得每位教师需要具备更广泛的教学能力和适应能力。

对我而言,这种跨学科的教学安排提供了一个全面发展和多元发展的平台,既是挑战也是机会。幸好我有系统的学习过绘画和钢琴,能够在有一个良好的技能基础上加强学科知识的补充和更新,不断充实自己的教学内容和方法,提高课堂管理和教学效果,为学生提供更全面的学习体验。这不仅增强了我的专业素养,也锻炼了我的协调和应变能力。

此外,我还与四位脱贫户子女、三位智力障碍的特殊儿童开展每月一次的一对一个性化教育,有针对性的制定教学计划与目标,深入走进孩子们独特的小世界。

在这一年的支教过程中,我不断感受到教育的力量和影响力。每一位学生的成长,每一堂课的开展,都在不断地验证着我的选择和努力。支教不仅仅是教书育人,更是一种情怀和责任。我深爱这份工作,也深信自己在这条路上的每一步都是值得的。

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激励我们不畏艰难,勇往直前。少则几年,多则几十年,当我们有能力时,一定不会忘记我们曾经奉献过青春的地方,当有人问起,我们将人生最宝贵的年华“浪费”在哪里时,我们可以自豪的说,在西部,在志愿服务工作上!

在以后的工作和人生道路中,当以实际行动和良好的工作业绩来回报党,回报社会,努力实现自己人生价值的新跨越。作为志愿者,我会埋头苦干、虚心进取,在自己的岗位上不断努力、奋斗。我相信,在这里一天天的经验积累必将成为我人生的一大金矿,终有一天会得到开采和利用。


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