个人先进事迹演讲稿范文5篇（教师）-菲律宾凯发娱乐

个人先进事迹演讲稿范文5篇（教师）

【篇一】

转眼间，踏上教坛已经××年了，我也从一个稚气未脱的毛孩子成长为在教育教学中能够 独挡一面的骨干教师，一路走来，与阅读同行，与思考为伴，进步着，收获着，快乐着!我庆 幸能够在龙口市××小学这个浸润书香的沃土里躬身耕耘，我感谢新课改大浪淘沙般的历练让 我的羽翼得以丰满。 

永远记得刚参加工作时领导听我第一堂课的情景，我选的课文是儿歌《让我们荡起双 桨》。我拿着查找到的教案照本宣科，在台上声情并茂地范读，入情入境地领唱，后来满怀 期待地提问：“‘红领巾迎着太阳’一句中，红领巾代表什么?太阳代表什么?”让我没有想 到的是，台下孩子表情木然，领导频频摇头，我自己突然就头涔涔而汗津津了!铃声一响，领 导连评课都没有进行扭头就走了!头一次讲课的惨痛经历，重重的给我一记当头棒喝，才得以 让我知道自己的浅薄与无知。从此我潜下心来，虚心请教，认真阅读有关教学书籍，真正做 到备学生，备教材，后来尽管我真正努力了，但看到同样的教案为什么别人去上，就能取得 那么好的课堂效果?许多的困惑和不解，后来从书中都找到了答案。那时我算是把“书到用时 方恨少”这句话领会到骨子里了。看来，只有胸中有丘壑，才能在课堂上挥洒自如，游刃有 余啊! 

××年，××校长迈进了××小学的大门，对全体师生提出了“学习并快乐着，工作并快乐 着”的办学思想。中文系毕业的她知识渊博，当然是一个酷爱读书的人，她率先垂范，带领 大家一起读名著，写体会，设论坛，开讲座，还经常给大家推荐一些名家名篇，学校还开展 了“读书演讲比赛”、“教师古诗文朗诵比赛”、“每周随笔诵读”等活动。老师们在这些 活动中既提升了文化底蕴，又享受了生活，并让自己的思想合着时代的脉博一起跳动。 于

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重要的是，他们知道了获得知识的途径和技能，亲身体验 了成功和挫折。

师生之间的情感交融，陈老师体会到是提高教学质量的关键之一，他的物理 课是师生平等的对话，是情感的交流。他鼓励学生在课堂上大胆质疑，他喜欢和学生一起讨 论问题，他请学习较好的学生上台讲课，他向学生坦诚地承认自己的不足和偶尔的考虑不 周，他感谢学生及时指出他的错漏，他虚心的向学生请教电脑知识。他营造了平等、宽容、 和谐、积极向上的学习氛围，大大激发了学生们主动探究问题的积极性，也增进了师生之 间、同学之间的友谊。