特教学校工作总结5篇-菲律宾凯发娱乐

特教学校工作总结5篇

【篇一】

本学年，在县委、县政府、县教体局的领导下，我校在管理、服务、教学质量上下功夫。加强外宣意识，充分利用重大节日，开展好家校活动。密切与学生家长的联系。进一步加强了教师队伍的师德师风建设和对学生道德、行为习惯教育。在日常工作中坚持以教学为中心，以安全工作为重点，强化各项管理，确保学校各项工作顺利开展。通过全校教职员工和衷共济、求实创新、兢兢业业的工作，圆满地完成了本学年的各项目标任务。现总结如下：

一、提高师德水平，坚持亲情关爱活动学校有着一支对孩子充满爱心、耐心和恒心的教师队伍，他们在自己的三尺讲台上用手语写出了自己人生中灿烂的一笔。我校今年开设的班级聋教育、培智教育共九个班级、教学任务重，管理难度大，每位教师都能克服种种困难，发挥自己的智慧，不断地学习，积极探索教学教法，努力提高自己的业务水平。利用每周例会转达家长的诉求，增强教师的责任感。残疾孩子不但身体有缺陷，在心理上也存在缺陷，所以要求每一位教师在日常工作中，要更有耐心和爱心。特别是对待留守学生要倍加关心，以自身良好的师表形象和耐心细致的工作教育和引导学生。特殊教育的工作比较麻烦、比较难，特教老师不仅要负责孩子们的教育，还要负责他们的生活起居，照顾他们的吃喝拉撒，既是教师，又是保姆；既是朋友，也是妈妈。每个新教师，都和一名老教师结成对子，在老教师的带领下，不仅学习教研、教法，重要的是学习我校的“以生为本”的传统，接受爱的教育。每个教师每学期要送给自己的学生三个礼物：（一）最少为孩子洗一次头；（二）最少为孩子洗一次衣服；（三）最少送孩子一套学习用具。送给孩子关怀的同时，自己也接受一次爱的教育。

二、教学工作质量是学校的生命力。全体教师要围绕提高教育质量这一总目标，不断更新

………此处隐藏部分文章内容………

黄英、李晓敏主持南通市级课题《智力障碍儿童随班就读课堂教学改进策略研究》顺利通过中期检查。 踏征程初心如磐，举旗帜共向未来。启东特教人必将去除浮躁，潜下身子，踔厉奋发，笃行不怠，坚定信心抓落实，提升能力抓落实，日日精进，久久为功，努力打造高质量、高水平教育，办好更有温度、更具内涵、更高品质的特殊教育。在以后的岁月里，全体同仁必会积沙成塔、集腋成裘，凝心聚力，携手同行，共同擘画启东市特殊教育学校“美好蓝图”，开启启东区域特殊教育的新篇章。