教师培训工作总结（5篇）-菲律宾凯发娱乐

教师培训工作总结（5篇）

【篇一】

**年，**县教师进修学校在市、县教育局的领导下,紧紧围绕县委、县政府对**教育发展的新要求，以教研提质、研修提档、师训提效为目标，秉持为教师赋能、为学校助力、为教育添彩的总思路，根据学校“十大行动、三十项重点工作”任务，师训工作紧扣工作中心，以“三聚”（聚集要素保障、聚焦提质增效、聚力结构创新）为路径，注重工作谋划，扎实过程管理，锚定结果导向，顺利完成年度各项师训工作任务，现将具体情况总结如下：

一、师训工作完成情况

**年上半年自主选课项目17个，下半年28个，上半年有2024人次参加培训，下半年有效报名2661人次，因还有项目没完成，目前共有1747人完成培训。

**年（统计时间段为**0901-**08031），教师培训管理平台注册人数为2831人，全年完成45个自主选课培训项目，全年完成的总学分为298882学分；当年教师通过自主选课完成的总学分数为219150学分，自主选课率达73%；90及以上学时集中培训无偏差完成总人次618人，匹配率为97%；教师自主选课后实际参训率为96.89%，教师教评学完成率100%，满意率为98.91%,国培省培完成率100 %。

二、师训工作主要做法

（一）聚集保障要素，夯实培训基础桩

1.强化队伍保障。师训管理者队伍的数量和质量是保证师训工作正常、规范、有序、高效开展的基本必备条件。县教育局和学校领导高度重视师训队伍建设，通过队伍优化，本学期重新增设师训处主任岗位， 配备2名专职，3名兼职师训人员。积极提供培训和学习交流机会，为师训工作更加高效开展提供了坚实的队伍保障。

2.固化经费保障。不折不扣落实省厅有关教师培训经费

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1、部分教师认识不够，忙于应付，没有从思想上重视起来;

2、个别教师因为工作繁忙，没有及时完成培训内容。

3、个别年龄较大的教师参与继续教育的积极性不高、主动性不强。

 针对这些问题，我们决定在今后的工作中增强教师培训的责任感、紧迫感，使之认识到继续学习、终身学习的重要性，努力营造一种比学赶超的浓厚氛围，进一步增强培训工作的针对性、实效性，力争使全体教师牢固树立终身学习的意识，完成由知识传授型向学者型、专家型教师的转变，做人民满意教师。