关于县教育事业高质量发展的调研与思考5200字-菲律宾凯发娱乐

关于县教育事业高质量发展的调研与思考5200字

党的***报告指出，教育是国之大计、党之大计。习近平总书记来陕考察时强调，“要全面提高学校教学质量，办好人民满意的教育”。近年来，xx县委高度重视教育事业，建强了基础设施、配强了师资力量、出台了硬核措施，但软硬件设施的提升完善，尚未带来教育质量的全面提升，与全县群众对高质量教育事业的期望还有差距。聚焦这些问题，笔者深入相关学校开展了全面细致调研，与学校班子成员进行了深入座谈交流，发现了一些问题，根据存在问题提出了对策建议。

一、现状分析

近年来，xx县在资金投入、资源配置、队伍建设、教学改革、质量提升等方面下了很大功夫，有效解决了城区“大班额”、师资力量不足等问题，推动全县教育事业高质量发展迈出了新的步伐、取得了新成效。

一是资源布局趋于均衡。全县现有义务教育阶段学校、幼儿园131所，其中初级中学11所，九年一贯制学校7所，特教学校1所，小学44所（含教学点6所），幼儿园68所（公办园37所、民办园31所），在校学生、幼儿45330人，教师3141名。通过在移民集中安置点建立新学校、实施“塑能工程”、实行“人才招引”等方式，解决了城区教育资源紧张、农村学校空置等问题，推动了城乡教育事业均衡发展。

二是投资扶持力度空前。初步统计，五年来全县教育事业投入资金超过25亿元，新增加学位1.91万个，先后新建成xx中学、第五小学、第六小学、恒大小学、丹水小学、第一幼儿园西校区、第三幼儿园等学校，改扩建县初级中学、县职教中心等18所学校。在全市率先成立了正科级建制的县级教师发展中心，教育事业硬软件设施全面提升，教师“教研评训”管理体系健全完善，解决了群众最关心最直接最现实的教育问题，让学生在家门口享受到了优质教育资源。

三

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革研讨会等制度，不断增强课堂教学实效，集智聚力推动教育事业高质量发展。三是抓学生人格培育。“心贴心”教育关注留守儿童、差异化帮助关爱特异学生，帮助学生培树健康人格，促进学生德智体美劳全面发展，设立“优秀学生”奖励基金，用于中小学成绩优异学生表彰奖励，调动学生学习主动性。制定个性化培养计划，针对尖子生学习特点和需求，为每位学生量身定制一套培养方案、配备一名帮培教师、“一对一”帮扶指导，跟踪诊测评估学生学习情况，帮助更多学生考出满意成绩、考上理想学校、实现人生价值。